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jueves, 22 de octubre de 2015
domingo, 11 de octubre de 2015
MAPA DE EMPATÍA DE UN ALUMNO CON T.D.A.H.
Imágenes: http://www.orientacionandujar.es/2014/05/16/adaptaciones-curriculares-metologicas-para-alumnos-tdah/
http://humanidades-msosa.blogspot.com.es/2013/11/tdah-en-ninos-de-la-ciudad-de-campeche.html
miércoles, 7 de octubre de 2015
¡A por ellos!
Esta frase tan emblemática del fútbol español es lo que se me viene a la cabeza cuando pienso en el curso que estamos iniciando.
Mis expectativas sobre curso son altas aunque mi tiempo es escaso... pero encontraré mis momentos para dedicarle un rato a este mundo que, aunque no desconocido, me está fascinando y sorprendiendo.
¡A por ellos! porque quiero saber más sobre los alumnos/as con TDAH y sobre cómo darles una respuesta ajustada a sus necesidades.
¡A por ellos! porque sin ellos, y sin muchos otros, nuestra labor como P.T. no tendría sentido.
¡A por ellos! ¡A por ellos!
¡Comienza la aventura!
Imagen: http://www.escuelaenlanube.com/derechos-para-los-ninos-con-tdah/
Mis expectativas sobre curso son altas aunque mi tiempo es escaso... pero encontraré mis momentos para dedicarle un rato a este mundo que, aunque no desconocido, me está fascinando y sorprendiendo.
¡A por ellos! porque quiero saber más sobre los alumnos/as con TDAH y sobre cómo darles una respuesta ajustada a sus necesidades.
¡A por ellos! porque sin ellos, y sin muchos otros, nuestra labor como P.T. no tendría sentido.
¡A por ellos! ¡A por ellos!
¡Comienza la aventura!
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